Goed onderwijs aan het jonge kind, dat leer je als toekomstig professional in de opleiding en in de praktijk. Studenten van de opleiding Pedagogisch Educatief Professionals (Ad PEP) en de pabo verdiepen zich in het spel van jonge kinderen. Zo leren ze bijvoorbeeld om rijke speel- en leeromgevingen te maken en spel van kinderen te begeleiden. Een gemeenschappelijk beeld van een ‘goede praktijk’ is een belangrijke basis voor studenten. Daar doen ze praktische wijsheid op. Vandaar deze oproep.
Mogen we jouw groep of klas ‘adopteren’?
We werken graag samen met een school of kinderopvang om daar, samen met studenten, een rijke leeromgeving in te richten.
Oproep:
Staat jouw kinderdagverblijf, voorschool of onderbouwgroep binnen loopafstand van hogeschool Windesheim?
Wil jij de deuren van jouw groep of klas openen voor studenten en onderzoekers als Speelwerkplaats?
Mogen kleine groepen studenten, docenten en onderzoekers in overleg in jouw praktijk meewerken? Mogen ze meewerken om rijke hoeken in te richten, speelmaterialen te maken en buitenspeelleerplekken te ontwerpen? Mogen ze samen thema’s en speelleeractiviteiten voorbereiden en uitvoeren?
Mag jouw klas/groep na schooltijd dienen als plek voor nascholingsactiviteiten en trainingen? Dan komen we graag langs!
Meld je aan via via het aanmeldformulier.
Foto door Allard de Witte voor het onderzoeksproject ‘Huisje Boompje Beestje’.
Lees ook:
Bewegen, kijken en doen
Lees de verhalen
De zandbak als mede-opvoeder
Lees de verhalen
Hoe breed mag een school zijn
Lees de verhalen